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  • 东方启音

    为什么自闭症儿童手中总要拿着某个物件?

    自闭症者手中总是拿着类似于小汽车、卡车、毛绒玩具、书、回形针、球、铅笔、小收音机、一把梳子这样的物件。如果人们想从他手里夺走这些东西,他会有强烈的反应。
    2022.05.06
  • 东方启音康复课堂

    自闭症儿童干预训练-视觉训练内容

    视觉训练的目的是提高自闭症儿童的视觉能力,而不是视力(中心视力)。视觉能力包括视觉敏锐性、视觉注意力、视觉记忆力、视觉区辨力、视觉想象力以及编序能力等。
    2022.05.05
  • 自闭症干预训练

    科普:辅助沟通法自闭症干预的背景和原理

    辅助沟通法是20世纪70年代,由加拿大一位名叫罗兹玛丽·克罗斯利(Rosemary Crossley)的教师创立的的一种辅助沟通系统。
    2022.04.29
  • 东方启音干预课堂

    心理动力疗法治疗自闭症的背景和原理分别是什么

    针对自闭症儿童的早期治疗形式是基于心理动力学模型提出的。心理动力疗法的发展始于20世纪40年代,而同一时期自闭症成为一种特定的诊断类别。
    2022.04.28
  • 东方启音

    自闭症儿童干预训练-抛接球训练

    自闭症儿童抛接球训练是锻炼手眼协调能力的重要训练项目之一,而抛球是首先学习的内容:
    2022.04.27
  • 东方启音

    孤独症是一种心理发育障碍性疾病

    孤独症是心理发育障碍性疾病,通常在3岁以前就能发现,他们的行为方式与周围的交往活动方式、语言与兴趣和一般的孩子有明显的不同,而他们的外貌看起来则与正常儿没什么两样,漂...
    2022.04.26
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