• 提交成功
  • 姓名为必填
  • 性别为必填
  • 年龄为必填
  • 学历为必填
  • 联系方式为必填
首页 关于我们 师资团队

师资团队

  • Kara Magee-Arick
    图片8.jpg
    MS, 委员会认证行为分析师(BCBA)
    查看详情
    图片8.jpg

    Kara Magee-Arick

    波特兰州立大学特殊教育学硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA);

     Links课程和阳光读写计划(Sunshine Literacy Program)合著者,目前正在各地开展讲座并为SAS提供课堂内的培训指导;

  • Ruth Davies
    图片7.png
    CPSP,Speech/Language Pathologist
    查看详情
    图片7.png

    Ruth Davies

    澳大利亚言语病理学协会认证的言语语言病理学家在支持患有言语、语言和社交沟通障碍的儿童和青少年方面拥有30多年的经验;

    2021年3月份开始与东方启音共同研发言语治疗课程及临床技术指导;

  • Amy Pollitt
    图片5.png
    CPSP,Speech/Language Pathologist
    查看详情
    图片5.png

    Amy Pollitt

    澳大利亚言语病理学协会认证的言语语言病理学家在儿童言语治疗方面拥有12年经验

    包括听力损失、自闭症、言语发育迟缓、口吃、发育性语言障碍和言语声音障碍(Speech Sound Disorders);

    2021年3月份开始与东方启音共同研发言语治疗课程及临床技术指导;

  • Lisa Kemmerer, Ph.D.
    Lisa-Kemmerer,-Ph.D..jpg
    东方启音BCBA专家
    20多年自闭症儿童工作经验
    委员会认证行为分析师
    查看详情
    Lisa-Kemmerer,-Ph.D..jpg

    Lisa Kemmerer, Ph.D.

    · 美国爱荷华大学特殊教育博士,委员会认证行为分析师;
    · 20多年自闭症儿童工作经验;
    · 担任多所大学教授、爱荷华大学自闭症协调员、曾在儿童医院中心工作、爱荷华和弗吉尼亚学区的行为分析师、特殊教育老师和辅导师。
  • Tracy Uden M.Ed.
    Tracy Uden.jpg
    东方启音BCBA专家
    查看详情
    Tracy Uden.jpg

    Tracy Uden M.Ed.

    · 美国亚利桑那州立大学教育硕士,委员会认证分析师;
    · 数十年公共教育导师、自闭症专家;
    · 协同SAS(STAR自闭症机构),通过讲座和现场咨询提供了大量的培训。
  • Mary Jo Hammond
    Mary.jpg
    东方启音STAR专家
    查看详情
    Mary.jpg

    Mary Jo Hammond

    · 教育学硕士
    · 毕业于北亚利桑那大学,并获得基础及特殊教育学士学位,基础教育硕士学位
    · 自1987年来任教亚利桑那州立学校通识教育老师、特殊教育老师、特殊教育培训师及特殊教育贡献领导
    · 目前在STAR Autism Support担任培训专家以及媒体主题中心的产品经理助理,在亚利桑那州培训STAR及Links课程的训练师们,在“费城项目”中使用Links课程给训练师们提供现场教学
  • Alexander Miles Yiu
    alex.jpg
    MScOT, HKROT
    中国香港理工大学职业疗法理学硕士
    查看详情
    alex.jpg

    Alexander Miles Yiu

    · 为自闭症和注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童提供一对一和小组训练。使用感觉统合和执行功能疗法,帮助有特殊需求的儿童在日常情境中获得基本的独立能力。
    · 有丰富的临床评估和授课经验。目前长期工作于东方启音言语训练各临床中心。
    · 现攻读由艾尔斯感觉统合协作领导(CLASI)下的艾尔斯感觉统合(ASI)课程。该课程是由艾尔斯感觉统合教育国际理事会(ICEASI)认证的国际课程,旨在提供符合艾尔斯感觉统合(ASI)标准的国际教育。
  • Elizabeth Curtin
    Elizabeth.jpg
    国际导师
    查看详情
    Elizabeth.jpg

    Elizabeth Curtin

    · 美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 特殊教育学士 教育政策、组织和领导硕士
    · 持有伊利诺伊行政管理执照
    · 有8年的自闭症和其他障碍群体学生工作经验,现在是一名培训专家,通过讲座和教室咨询提供相关培训
    · 曾在涉及学术、功能性日常技能、社区和职业等的不同场所,提供小学、初中和高中不同年龄的教学。作为一名任课老师,伊丽莎白教授STAR和Links课程,她所在的班级成为该地区的小学级别示范站点
  • Debbie Ware
    Debbie.jpg
    国际导师
    查看详情
    Debbie.jpg

    Debbie Ware

    · 是一名言语病理学家,为美国各大州学校提供教学咨询
    · 目前担任阿肯色州Outreach项目的咨询专家,作为团队成员在阿肯色州为老师和训练师提供临床实践咨询
    · 同时担任行为方法夏季培训(为期一周)的协调员,这个训练包括了STAR课程的示范、辅导和实操练习
    · 在此之前,黛比就职于加州圣地亚哥联合学区,接受了自闭症领域的大量培训并同时参与当地一个为期3年的多机构赠款项目。这个项目完成后,她参与了圣地亚哥联合学区第一家基于循证研究的STAR课程自闭症儿童学前班级的开办。
  • Aimee Dearmon
    图片4.png
    美国言语病理学家(CCC-SLP)及国际认证行为分析师(BCBA)
    查看详情
    图片4.png

    Aimee Dearmon

    · 目前担任阿肯色州Outreach项目的咨询专家,作为团队成员在阿肯色州为老师和训练师提供临床实践咨询

    · 同时担任行为方法夏季培训(为期一周)的协调员,这个训练包括了STAR课程的示范、辅导和实操练习

    · 在此之前,黛比就职于加州圣地亚哥联合学区,接受了自闭症领域的大量培训并同时参与当地一个为期3年的多机构赠款项目。这个项目完成后,她参与了圣地亚哥联合学区第一家基于循证研究的STAR课程自闭症儿童学前班级的开办。

  • 宋然
    宋然.jpg
    东方启音主任训练师
    东方启音内部培训师
    临床技术指导
    查看详情
    宋然.jpg

    宋然

    东方启音主任训练师

    东方启音内部培训师

    临床技术指导

    从事言语训练行业近10年

    临床训练及评估案例2000余名

    获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书

    从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训

    负责儿童言语训练的个案评估、训练,病例管理及员工、家长培训,主要负责言语训练的课程研发、临床教学管理、个案评估、训练、病例管理、家长及训练师培训


  • 杨泽仪
    杨泽义.jpg
    中国香港中文大学硕士
    东方启音高级训练师
    东方启音内部培训师
    查看详情
    杨泽义.jpg

    杨泽仪

    中国香港中文大学硕士

    东方启音高级训练师

    东方启音内部培训师

    STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导

    从事言语训练行业8年

    临床训练及评估案例1000余名

    获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书

    从事自闭症儿童的干预及培训

    负责言语训练的个案评估、训练,病例管理及员工、家长培训。


在线客服