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孩子边“玩”边“学”的秘密,OT线上公益课助家长不再烦!

发布时间:2020.02.29
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目前,许多学校都陆续发布了防控疫情的应急预案,学生不可擅自提前回学校。

假期和学习本来就像是一个水火不容的矛盾体,对很多人来说都很难在假期安下心来学习。

实在家无法安心学习的原因无非这三点:

1. 学习氛围丢失:尤其是防疫期间,家里满员。不是被电视吸引,就是被弟弟妹妹的吵闹声打扰,总之没有安静的时候。

2. 作息不规律:浑浑噩噩,吃和睡无限循环,作息不规律,毫无学习斗志。

3. 抵抗诱惑的能力急剧下降:手机电脑电视美食,一应俱全,而且旁边还有人说没事啦假期就放松一下嘛,最可恨的是孩子身边的朋友也都在玩,而你在上网课。


能不能边“玩”边“学”?



对于此次举国上下铺设的在线网课,不仅让教师头大,让家长无措,还让孩子迷茫了。有没有一种方式,是可以让孩子在这个延长的寒假里边“玩”边“学”的呢?

东方启音针对以上情况,特别为家长们推出了

"儿童职能治疗评估公益课"

伴您与孩子在家快乐学!



儿童职能治疗评估公益课


职能治疗(Occupational therapy,简称OT)中,“职能”就是“有意义的活动”。孩子可以藉由后天的训练来加大孩子现在的表现,因为儿童可透过游戏去适应环境并发展出应该有的能力。


“有意义的活动”就是“游戏”


职能治疗师借由与游戏相关的理论的使用,评估及专业推理,最后拟定介入方案以促进孩子在对学习的兴致,较多肢体活动的参与,进而加大孩子在动作,社会,认知及自我照顾等技巧的发展。




适合OT线上课人群


1.特殊诊断的孩子自闭症,发展迟缓,早产儿,学习障碍,ADHD,感觉统合失调,唐氏症,智能障碍。


2.特定功能问题专注力不佳,精细动作/动作协调平衡能力不佳,活动量大坐不住,触觉防御(情绪控制差),形状空间概念差,言语表达及组织能力不佳,学习能力不佳,阅读困难



OT线上课程的优势


1.五大维度能力提升:感觉统合能力,日常生活自理能力,视觉认知能力,听觉理解能力与精细(书写)能力。


2.孩子增加新技能,家长参与沟通:复习孩子的学习要点、巩固孩子原有进步、增加孩子的新技能,同时让家长了解并参与沟通重要教学内容;


3.成功学习者:孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能,使其成为最成功的学习者。



马上报名OT公益评估&公益课


参与对象

全国范围2岁-12岁儿童


报名截止时间

2020年3月1日


公益评估与公益课名额

>>> 400名 <<<

(每人将获赠1节评估课+1节线上课)


(立即识别扫码报名!!!)


*在读学员无需扫码,可以直接联系所在中心报名

名额有限,先到先得


*活动说明





A.每个获赠的公益名额可获得一节评估课+1节OT线上课;

B.活动报名后将由客服电话回访核实区域及资料,直到名额满400为止;

C.课程预约须由呼叫中心与获赠用户进行提前预约,根据实际排课情况进行安排,最终解释权归东方启音所有。


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